COMPUTO Y REVOLUCION EDUCATIVA

Las tecnologías de la información resultan cada día más familiares a todo tipo de público y su presencia ya es palpable en todos los ámbitos. A partir del aparecimiento de la computadora personal se realizaron esfuerzos para el aprovechamiento en el campo educativo. Pero aunque este proceso tuvo más impulso en los paises desarrollados, la masificación del fenómeno ha repercutido en en todos los continentes, incluso en aquellos cuya situación económica los había marginado del mismo. En el caso de Latinoamérica sin duda los principales obstáculos son por una parte el alto costo de las computadoras, el internet y la falta de infraestructura para llegar a todos los lugares. El incremento del uso de los PC y el Internet, en las escuelas colegios y los hogares, así como la discución de la cultura digital, son, sin duda, una nueva señal que el reto ha a sido asumido. El próximo fenómeno de convergencia digital que unirá a las industrias de telecomunicaciones, electrónica de consumo y computo en la gran megaindustría del siglo XXI, deberá contribuir a acelerar este proceso de globalización informática en beneficio de nuestro continente. El acceso público global a esta red, es uno de los proyectos sociales, más importantes a realizarse en nuestros países en los próximos años, y deberá emprenderse con el apoyo de todos los sectores de la sociedad, en una carrera contra el tiempo.


Ing. Fabián Toasa Romo
Director