"REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACION DEL FUTURO"

El nuevo papel de la educación debe ser enseñar a los alumnos como buscar, analizar, organizar e interpretar la información; cuando, como y en que condiciones utilizarla y finalmente como producir nuevos conocimientos.

Frente a los cambios tecnológicos pareciera que la educación tiene grandes dificultades de adaptación. ya que este proceso se viene dando lentamente. Por otro lado el acceso a estas tecnologías en particular a las de la información, es sumamente discriminada lo que produce un alto grado de marginación de los estratos medios y bajos de la sociedad.

La educación es la unica alternativa para la democratización de estas tecnologías. Estos temas deberían ser conciderados en el marco de las desciciones politicas que implican, especificamente a quienes y en que cantidad podrán acceder a las nuevas tecnologías. En consecuencia demandan, definir correctivos encaminados a solucionar estos problemas en un contexto de fuertes restricciones.

Lamentablemente las espectativas que se tenían al implementar estas tecnologías no han sido las esperadas ya que en un inicio la expectativa era lograr un mayor acercamiento de las naciones y ayudar a capacitar a la mano de obra poco calificada en los paises en desarrollo, sin embargo actualmente se ha producido la polarización entre quienes tienen acceso a las nuevas tecnologías y quiene no la tienen, tanto a nivel mundial como al interior de los países.

En este sentido la amenaza reside en que se genere un proceso irreversible de marginación, lo cual incidiria directamente en que la sociedad seria incapaz de manejarlas en el futuro, en su trabajo y en la vida cotidiana.

Es necesario tener en cuenta que la información se encuentra en Internet y por esta razón ya no es necesario trabajar con la memoria en las escuelas y colegios. El nuevo papel de la educación debe ser enseñar a los alumnos como buscar, organizar e interpretar la información; cuando, como y en que condiciones utilizarla y finalmente como producir nuevos conocimientos.

En este contexto es necesario analizar que actividades deben cumplir los entes del estado para que los jóvenes puedan acceder masivamente sin discriminaciones de ninguna clase a esta información.

Este cambio de concepción de la educación vinculándola al desarrollo de nuevas habilidades y competencias, es indispensable para promover el uso de Internet y otros recursos tecnológicos; esta perspectiva se concibe como una herramienta para el aprendizaje de otras materias.

Por esta razón es necesario reiterar que para la aplicación de estas transformaciones es necesario decisiones politicas en las cuales entran en juego condiciones estructurales, presupuestarias, leyes anti monopolio y distintas prioridades.

Si queremos tener en un futuro una sociedad encaminada al desarrollo integral y más democrática, debemos tomar las decisiones conducentes a disminuir la brecha de la desigualdad.

 

Ing. Fabián Toasa Romo
Director